تعتبر معايير التربية البدنية للصف الثاني أكثر تعقيدًا بشكل ملحوظ فيما يتعلق بالمهام المسندة إلى الصف الأول. يجب أن يكون التحضير منهجيًا وصحيحًا - حيث يبني الطفل تدريجياً إمكاناته ويصبح قادرًا على التغلب على المهام الجديدة.
بالمناسبة ، تختلف معايير التربية البدنية للصف الثاني للأولاد والبنات اختلافًا طفيفًا ، فهي مماثلة لمعايير برنامج "الاستعداد للعمل والدفاع" ، حيث يوجد أيضًا تدرج جنساني.
التخصصات الرياضية: الصف الثاني
فيما يلي قائمة بالتمارين المطلوبة في المدرسة:
- تشغيل المكوك نوعان (4 ص. * 9 م ، 3 ص. * 10 م) ؛
- الجري: 30 م ، 1000 م (لا يتم أخذ تقاطع الوقت في الاعتبار) ؛
- قفزة طويلة من مكان ما
- قفزة عالية من خلال طريقة التنقل ؛
- تمارين الحبل
- سحب على البار (للأولاد فقط) ؛
- - رفع الجسم من وضع الاستلقاء.
- القرفصاء.
- يقفز كثير.
وفقًا للقواعد المعتمدة من قبل النظام التعليمي الروسي ، في الصف الثاني ، يتم عقد درس رياضي 3 مرات في الأسبوع لمدة ساعة أكاديمية واحدة.
دعونا ندرس جدول معايير التربية البدنية للصف الثاني للمدارس الروسية وفقًا للمعيار التعليمي الفيدرالي للدولة ، ثم نقارنها بمهام التغلب على المرحلة الأولى من TRP.
مهام مجمع "TRP" لتجاوز المرحلة الأولى
معايير التربية البدنية لأطفال المدارس في الصف الثاني في التخصصات المتداخلة قريبة جدًا من مهام برنامج "الاستعداد للعمل والدفاع" للمستوى الأول. دعنا نلاحظ النقاط التالية:
- يتضمن جدول TRP 9 تخصصات: يختار الطالب 7 إذا كان يتقدم بطلب للحصول على شارة ذهبية ، أو 6 للحصول على شارة فضية أو برونزية.
- من بين 9 اختبارات ، 4 منها إلزامية ، و 5 اختيارية ؛
| - شارة برونزية | - شارة فضية | - شارة ذهبية |
هل تستعد المدرسة لـ TRP؟
قليلون قد يجادلون في حقيقة أن كونك قويًا وقويًا ومناسبًا أمرًا عصريًا ، لذلك يسعى أطفال المدارس من سن مبكرة إلى مواكبة اتجاهات اليوم. يتم لعب دور مهم في التحفيز الرياضي للأطفال في روسيا من خلال الأداء النشط لمجمع TRP - مجموعة من التخصصات والمعايير ، من أجل التسليم التدريجي الذي يحصل الشخص على شارة الشرف.
فهل دروس الرياضة المدرسية كافية للتحضير لاختبارات الاستعداد للعمل والدفاع أم لا؟ دعنا نتوقع:
- إذا قارنا معايير المدرسة للتربية البدنية للصف الثاني للفتيات والفتيان بجدول معايير TRP للمرحلة الأولى ، يصبح من الواضح أن المعايير تتطابق تقريبًا ، وفي بعض الأماكن ، تكون أكثر صعوبة.
- البرنامج المدرسي لا يتطلب السباحة ، والانحناء للأمام من مقعد الجمباز ، والحركة المختلطة.
- ولكن من أجل اجتياز معايير المجمع ، لا يحتاج الطفل إلى القفز على الحبل ، والقرفصاء ، والقفز عالياً والجري لمسافة 1000 متر.
- إذا اعتبرنا أن للطفل الحق في استبعاد 2-3 تخصصات ، فقد تبين أن المدرسة تطور بشكل مثالي القدرات البدنية للأطفال لاجتياز معايير برنامج TRP.
يجب على طالب الصف الثاني الذي يقرر المشاركة في اختبارات المجمع اجتياز معايير المرحلة الأولى بنجاح (الفئة العمرية 6-8 سنوات). إذا كانت هذه المهام لا تزال تبدو صعبة بالنسبة لمعظم طلاب الصف الأول ، إذن ، نظرًا للتعقيد المتزايد لمعايير التربية البدنية وفقًا لمعيار الولاية التعليمي الفيدرالي في الصف الثاني ، يجب على الطالب في هذه المرحلة التعامل بنجاح مع هذه الاختبارات.
لا تدع كل طالب في الصف الأول يتقن المرحلة الأولى ، لكن الزيادة الكفؤة والتدريجية في الحمل ستؤدي بالتأكيد إلى زيادة منطقية في الإمكانات المادية للطالب في العام المقبل. هذا يعني أن الأيقونة المرغوبة ستتوقف عن كونها حلمًا متعاليًا.
